Un noviembre más el Parque Científico-Tecnológico de Almería se suma a la Semana de la Ciencia, el mayor evento de comunicación social de la ciencia y la tecnología que se celebra en España, con visitas de alumnos a su Sede Científica. El Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Celia Viñas’ ha conocido el Parque y el trabajo innovador de una de sus empresas.
Si uno de los propósitos fundamentales de la Semana de la Ciencia es acercar al público en general la labor desempeñada dentro del mundo científico y tecnológico –a través de exposiciones, charlas, mesas redondas, conferencias, visitas, talleres, etcétera- la Sede Científica del PITA, en el campus de la UAL, se ha sumado al esfuerzo colectivo de Museos, Universidades, Centros de Investigación, Empresas y Parques Científicos de toda España. Alumnos de segundo de bachillerato y de 4º de la ESO del IES ‘Celia Viñas’ han visitado la Sede Científica del Parque para conocer de cerca la labor del PITA. El director de Desarrollo de Negocio del PITA, Juan Antonio Díaz, ha sido el encargado de recibir a los alumnos y a los profesores Juan Diego Estrada y José Luis Castillo.
En su breve y distendida exposición el Director de Negocio del PITA ha detallado la estrategia del Parque como instrumento de desarrollo económico de la provincia, su función a la hora de “generar relaciones” entre las empresas y los investigadores para crear valor añadido, así como los servicios avanzados que el Parque ofrece a empresas. Juan Antonio Díaz se ha dirigido a los alumnos como futuros emprendedores para aconsejarles: “Si de verdad sois emprendedores haced lo que os guste porque lo que hagáis, lo haréis con pasión”.
Cadia como experiencia
El ingeniero informático Luis Domene, de Cadia Ingeniería, ha sido el encargado de plasmar una experiencia empresarial concreta a los alumnos. Domene ha desarrollado las líneas de negocio de esta empresa nacida como EBT de la Universidad de Almería y cuyo objetivo es hacer realidad cualquier proyecto innovador con soluciones tecnológicas a medida. Domene ha mostrado a los alumnos el prototipo del FitoRobot diseñado por Cadia. Se trata de un robot agrícola polivalente que se desplaza por las líneas del invernadero de forma autónoma para realizar diferentes tareas (pulverización, transporte…) y que también da apoyo al operario en tareas de altura. Igualmente, ha mostrado imágenes de CadiaTech, el sistema más innovador para la tipificación del producto hortofrutícola en finca. Se trata de una clasificadora de tomate destinada al agricultor y adaptada a las necesidades y condiciones de los almacenes agrícolas.
Los profesores Juan Diego Estada y José Luis Castillo han valorado la visita al PITA de forma muy positiva para los alumnos, sobre todo para incentivar actitudes innovadoras en ellos. “Aunque la cosa está mal, también depende de nosotros emprender y hacer cosas. Ese también es el fin de esta visita”, ha señalado el profesor de Tecnología Juan Diego Estrada.
